سرزمین تیزهوش ها

۹۰ مطلب در خرداد ۱۳۹۶ ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری فارس، شهناز کریمی مدیر آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران با اشاره به آغاز طرح سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان، اظهار داشت: 48 پایگاه سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان، در شهر تهران فعال است و از روز گذشته این طرح آغاز شده است.

وی با اشاره به روند اجرای طرح سنجش نوآموزان، افزود: اولیای دانش‌آموزان می‌توانند به نزدیکترین مدرسه محل سکونت خود مراجعه کنند؛ مدیران مدارس نام نوآموزان را در سامانه سنجش وارد کرده و به آنها نوبت را اعلام می‌کنند.

کریمی ادامه داد: والدین می‌توانند با در نظر گرفتن نوبت تعیین شده، به مراکز سنجش مراجعه کرده و سنجش نوآموزان را انجام دهند.

مدیر آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران با بیان اینکه در سال گذشته 109 هزار نوآموز تهرانی در طرح سنجش شرکت کرده‌اند، گفت:‌ از این تعداد 7 هزار نوآموز مربوط به دوره پیش‌دبستانی بودند و پیش‌بینی می‌شود امسال نیز همین تعداد نوآموز در طرح سنجش شرکت کنند.

کریمی خاطرنشان کرد: طرح سنجش نوآموزان تا زمانی که نوآموزان ورود به مقطع ابتدایی به مدارس مراجعه کنند، ادامه خواهد شد.


  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

به گزارش تیزلند، به نقل از  اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرتهران، محمدرضا رزاقی اظهار داشت: پس از بررسی در صورت دارا بودن امتیاز لازم و تایید مدیر مدرسه، منطقه و استان ثبت نام نهایی دانش آموزان متقاضی انجام می شود .

وی با بیان اینکه امتیازبندی های تعیین شده برای دانش آموزان ورودی به مدارس شاهد و میان پایه هیچ تفاوتی ندارد، افزود: نمرات سال قبل دانش آموزان میان پایه برای ورود به این مدارس نیز محاسبه می شود .

سرپرست اداره کل شاهد و امور ایثارگران وزارت آموزش و پرورش، ظرفیت پذیرش برای هر کلاس را حداکثر 30 نفر ذکر کرد و گفت: در مجموع یک هزار و 350 مدرسه شاهد با حدود 13 هزار 800 کلاس درس در سراسر کشور فعالیت دارند .

رزاقی با اشاره به اینکه سال تحصیلی 96 - 95 در مجموع 373 هزار و 231 نفر در مدارس شاهد تحصیل کرده اند، گفت: این تعداد شامل 173 هزار و 23 دانش آموز دوره ابتدایی، 103 هزار و 663 دانش آموز دوره متوسطه اول و 96 هزار و 545 دانش آموز دوره متوسطه دوم بوده است .

وی ادامه داد: مدارس شاهد برای سال تحصیلی 97 - 96 افزایش پذیرش نخواهد داشت و صرفا از آنجا که ممکن است دانش آموزان در پایه های مختلف جابجا شده و به مدرسه دیگری بروند، ظرفیت برای پذیرش دیگر دانش آموزان در میان پایه خالی خواهد شد .

سرپرست اداره کل شاهد و امور ایثارگران وزارت آموزش و پرورش در تشریح شرایط پذیرش دانش آموزان برای ورود به مدارس شاهد بیان داشت: ثبت نام فرزندان جانبازان بالای 50 درصد و شاهد به صورت قطعی و ثبت نام دیگر متقاضیان اعم از فرزندان جانبازان زیر 25 درصد، نوه شهید، خواهرزاده و برادرزاده شهید و رزمنده، نیروهای نظامی و انتظامی و حافظان قرآن کریم و متقاضیان عادی نیز ابتدا به صورت موقت و درصورت دارا بودن امتیاز و شرایط لازم قطعی خواهد شد .

رزاقی با اشاره به اینکه به طور معمول ابتدا پس از بررسی سه برابر ظرفیت، پیش ثبت نام انجام می شود، اظهار داشت: تراکم دانش آموزان مدارس شاهد در تهران بیشتر در منطقه 5 است زیرا تعداد بیشتری از جانبازان و خانواده شهدا در این منطقه سکونت دارند .

وی در خصوص ثبت نام ورودی پایه های اول ابتدایی، هفتم و نهم نیز گفت: ثبت نام ورودی پایه اول ابتدایی سوم تا پانزدهم خرداد، پایه هفتم اول تا چهاردهم تیر و پایه دهم هفتم تا بیستم تیرماه انجام می شود .

به گفته سرپرست اداره کل شاهد و امور ایثارگران وزارت آموزش و پرورش، نتایج قطعی پذیرفته شدگان ورودی پایه اول چهارم تیرماه، پایه هفتم چهارم مرداد و پایه دهم هفتم مرداد اعلام می شود


  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

1- آشنایی با سوالات کنکور: به کمک استفاده از سوالات کنکور سال‌های گذشته

2- مدیریت زمان و اجرای عملی شیوه‌های تست‌زنی: با اجرای تکنیک‌های ضربدر و منها و زمان‌های نقصانی و استراتژی بازگشت در آزمون‌های سه روز یک‌بار

3- رقابت با خود و کاهش اضطراب و استرس: با تمرین کنکور و دیدن بازخورد آموخته‌ها

4- جمع‌بندی آموخته‌ها و طبقه‌بندی آن‌ها در ذهن: ایجاد ذهن منظم و دسته‌بندی آموخته‌ها

5- دوره‌ی کتاب‌ها در 3 روز به روش جمع‌بندی سه روز یک‌بار: اجرای درست روش سه روز یک‌بار باعث دوره‌ی چندین‌باره‌ی کتاب‌ها می‌شود.

6- اعتمادبه‌نفس: با اعتمادبه‌نفس ضریب خطاها در هر درس کم‌تر می‌شود. جمع‌بندی درست باعث ایجاد آرامش و اعتمادبه‌نفس می‌شود.

7- برنامه‌ریزی کوتاه‌مدت با بازدهی بالا: دیدن نتایج و اجرای برنامه‌ی تدوین‌شده اشتیاق را برای ادامه‌ی راه افزایش می‌دهد.

8- ابزارهای آموزشی متناسب با زمان فعلی: استفاده از بهترین و کاربردی‌‌ترین ابزارها برای این دوران

9- آشنایی با نقاط ضعف و قوت: تمرکز روی نقاط قوت و تبدیل به نقطه‌ی قوت پایدار و توجه به ضعف‌ها

10- جلوگیری از تکرار آموخته‌ها: عدم اتلاف وقت و دلزدگی از مطالب تکراری

11- آمادگی برای آزمون‌های کلی: مرور چندین‌باره‌ی شرایط کنکور و عادی شدن آن و آمادگی کامل


  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

گروهی از محققان آلمانی قصد دارند تا با انجام عظیم‌ترین شبیه‌سازی جهان در عرصه فضا، رازهای کهکشان‌ها را کشف کنند.

به گزارش ایسنا و به نقل از ساینس‌دیلی، در این شبیه‌سازی از چندین پردازنده و ابررایانه استفاده خواهد شد تا میزان وضوح این شبیه‌سازی در بیشترین میزان ممکن باشد.

این شبیه‌سازی زیر نظر دکتر "رابرت گرند"(Robert Grand) عضو "موسسه مطالعات نظری هیدلبرگ"(Heidelberg) انجام می‌شود.

در ماههای گذشته تیم تحقیقاتی آلمانی با استفاده از ابررایانه‌ها موفق شدند 30 شبیه‌سازی با رزولوشن بالا و شش شبیه‌سازی با رزولوشن فوق‌العاده تولید نمایند.

در این شبیه‌سازی‌ها تمام عوامل مهم و اصلی نظیر شکل گرفتن گازهای اصلی پدیدآورنده کهکشان‌ها نظیر هیدروژن، تشکیل ستارگان، انفجار آنها، تشکیل ابرنواخترها و همچنین ایجاد سیاه‌چاله‌ها به عنوان اجرای اصلی یک کهکشان مدنظر قرار داده شده است.

در این پروژه هم کهشکان‌های بزرگ و کوچک و هم کهکشان‌های مارپیچی نظیر کهکشان راه شیری مورد شبیه‌سازی قرار گرفته‌اند.

در مدل‌های ایجادشده در این پروژه، نمونه‌ها حدود یک تریلیون بار کوچک‌تر شده‌اند هرچند همچنان شبیه‌سازی فیزیک پیچیده و در هم‌تنیده این کهکشان‌ها برای هر رایانه‌ای یک چالش جدی محسوب می‌شود.

محققان با استفاده از داده‌های حاصل از رصد و مطالعات پیشین و همچنین نتایج این شبیه‌سازی قادر خواهند بود به اطلاعات بسیار مهمی در رابطه با سرگذشت کهکشان‌ها دست پیدا کنند.

نتایج این تحقیق در نشریه علمی Royal Astronomical Society منتشر شده است.

 


  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

 

 

 

مرکز تخصصی آموزش علوم انسانی فائزون، به عنوان یکی از موفق ترین مراکز آموزشی تاریخ علوم انسانی کشور، امیدوار است با استعانت از خداوند متعال، بتواند در راستای تربیت «دانش آموز در تراز علوم انسانی» به وظیفه ای که در این حوزه بر دوش خود احساس می کند، به خوبی عمل کند.

جهت آشنایی بیشتر با مدرسه ی فائزون، به سایت ما مراجعه نمایید : http://www.faezoun.ir

ما را در تلگرام دنبال کنید : https://t.me/faezoun_h

آدرس : طرشت جنوبی، خ صالحی، میدان سما، خ شهید اکبری شمالی، خ شهید بایندریها، کوچه شهید امراللهی ، پلاک 13

شماره های تماس : 66049230 - 09124155465

برای مشاهده فرم پیش ثبت نام در مدرسه فائزون کلیک کنید.


  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

به گزارش تیزلند، به نقل از خبرگزاری ایسنا، دراجرای ماده 6 آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی وتربیتی به منظور کاهش آمارتکرار پایه و همچنین تقویت بنیه علمی دانش آموزان ابتدایی، پایگاه‌های جبرانی در تابستان 96 برگزار می‌شود.

باتوجه به بررسی عمل آمده درسال تحصیلی( 95-94 ) تعداد3920 نفر در شهرتهران در پایه‌های مختلف تکرار پایه کردند که پیش بینی می شود باتوجه به برگزاری کلاسهای جبرانی آمار تکرارپایه به حداقل برسد.

کلاس‌ها براساس لیست مشخص شده ارسالی از مناطق بنا به نیاز و ظرفیت هر منطقه پایگاه های آموزشی دروس جبرانی در 2 درس ریاضی و فارسی تشکیل می‌شود.

باتوجه به آیین نامه، بیشترین عامل مردودی وتکرار پایه دروس زیر است به نحوی که اگر دانش آموزی در 2 درس فارسی و ریاضی در پایان شهریور نتواند نمره قابل قبول کسب کند نیاز به تکرارپایه دارد.

بر اساس گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرتهران، به استناد جلسه اول شورای آموزش وپرورش شهرتهران در اردیبهشت 96 مدت برگزاری کلاس ها 36 ساعت وبه شرح جداول زیر است:

فعالیت پایگاه های «جبرانی» مدارس ابتدایی شهرتهران + جدول شهریه


  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

به گزارش تیزلند، به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرتهران ،محمدرضا رزاقی گفت: مدارس شاهد برای فرزندان شهدا، فرزندان جانبازان بالای 50 درصد و فرزندان ایثار گران و آزادگان رایگان است و برای ثبت نام دانش آموزان عادی از 380 هزار تومان تا 580 هزار تومان برای دوره ابتدایی دریافت می‌شود .

وی افزود: کمک سرانه مدارس شاهد برای دوره اول متوسطه از 440 هزار تومان تا 660 هزار تومان و برای دوره دوم متوسطه از 530 هزار تومان تا 860 هزار تومان است .

رزاقی گفت: خانواده‌ها با مراجعه با پایگاه اینترنتی saja.medu.ir و وارد کردن کد ملی دانش آموز می‌توانید نسبت به ثبت نام فرزندان خود اقدام کنند .

وی تاکید کرد: نتایج ثبت نام اینترنتی دانش آموزان ابتدایی چهارم تیر و نتایج ثبت نام دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه تا هفتم مرداد اعلام خواهد شد .

رزاقی گفت: ظرفیت پذیرش مدارس شاهد در هر استان متفاوت است و دانش آموزان حافظ قرآن و یا دانش آموزانی که فعالیت‌های ویژه فرهنگی و آموزشی دارند نیز بر اساس امتیاز کسب شده می‌توانند در مدارس شاهد ثبت نام کنند .

سرپرست مدارس شاهد کشور گفت: فرزندان شهدای مدافع حرم در اولویت نخست ثبت نام مدارس شاهد قرار دارند و سهمیه ویژه‌ای در این مدارس برای آن‌ها در نظر گرفته شده است .

رزاقی افزود: تعداد مدارس شاهد امسال نسبت به پارسال افزایشی نداشته است و در سال تحصیلی آینده نیز هزار و 350 مدرسه شاهد فعال خواهد بود .

  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

تا به حال چه‌طور مطالعه می‌کردید؟ چه نتیجه‌ای می‌گرفتید؟

روش مطالعه‌ی شما چه‌قدر با روش آزمون‌دهی همخوانی دارد؟

شما در جلسه‌ی آزمون با حجم انبوهی از سوالات، از نقاط مختلف کتاب درسی و مشتمل بر مباحث مختلف و متفاوت برخورد می‌کنید در حالی که در فاصله‌ی بین آزمون‌ها، به این فشردگی مطالعه نمی‌کنید.

یادگیری دو بخش دارد: آموختن و یادآوری

آن‌چه اغلب دانش‌آموزان انجام می‌دهند، به بخش اول یعنی آموختن کمک می‌کند؛ اما هنگام آزمون، به بخش دوم یعنی یادآوری نیاز مبرم دارند. این‌ها برای آموختن، حافظه‌ی کوتاه‌مدت را تمرین می‌دهند در حالی که برای یادآوری در آزمون به حافظه‌ی بلندمدت نیاز دارند.

وقت آن است کمی فشرده‌تر مطالعه کنید.

روش سه روز یک‌بار، روشی مطمئن و آزمایش‌شده برای مطالعه‌ی فشرده‌تر و یادگیری کامل است. این روش مطالعاتی، بالاترین همخوانی را با روش آزمون دادن دارد و با تمرین دادنِ حافظه‌ی بلندمدت، قدرت یادآوری را به طور قابل ملاحظه‌ای افزایش می‌دهید. با انجام روش سه روز یک‌بار به جمع آن دانش‌آموزانی بپیوندید که به بخش دوم یادگیری، یعنی یادآوری اهمیت بیش‌تری می‌دهند.


  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

گاهی والدین، دانش‌آموز را وارد چرخه اشتباه تحصیلی می کنند.

والدین به هر دری می‌زنند تا بتوانند فرزندانی موفق و سربلند به جامعه تحویل دهند ولی وسواس زیاد در این راه مشکلاتی برای دانش‌آموزان و گاهی خانواده ایجاد می‌کند.

دکتر بنی‌سی: یکی از دغدغه‌های مهم والدین، به‌خصوص در ایرانی‌هاست. والدین به هر دری می‌زنند تا بتوانند فرزندانی موفق و سربلند به جامعه تحویل دهند ولی وسواس زیاد در این راه مشکلاتی برای دانش‌آموزان و گاهی خانواده ایجاد می‌کند. در این مطلب به 4 اشتباه رایج که والدین از روی ناآگاهی انجام می‌دهند، اشاره می‌کنیم.

تلاش برای جهشی زدن دانش‌آموز

گاهی والدین، دانش‌آموز را وارد چرخه اشتباه تحصیلی می‌کنند. این اشتباه، جهشی خواندن دانش‌آموز است. این کار اصلا سودی برای دانش‌آموز ندارد. گاهی دیده می‌شود خانواده‌ها برای آماده کردن کودک تمام تابستان را به فرستادن کودک به کلاس‌های تقویتی اختصاص می‌دهند حتی گاهی در روزهای تعطیل مانند عید نیز وقت خود را صرف سروکله زدن با کودک برای خواندن دروس کلاس بالاتر می‌کنند، ولی باید به این نکته توجه داشت جهشی خواندن الزاما به این معنا نیست که دانش‌آموز تیزهوش است. والدین باید بدانند که فرزندشان، همان‌طور که هوش شناختی دارد، دارای هوش هیجانی و معنوی نیز است. همه اینها باید کنار هم رشد و تکامل پیدا کنند. تحصیل صرفا به معنای نمره کسب کردن و گذراندن پایه‌های تحصیلی نیست.

دانش‌آموز در هر پایه‌ای از تحصیل باید مهارت‌های روانی، اجتماعی، حرکتی و... را کسب کند و بتواند آنها را ارتقا دهد. معمولا کودکان در سال‌های اولیه تحصیلی یعنی پایه‌های دوم و سوم ابتدایی کلاس‌ها را جهشی می‌خوانند. از طرفی، جهشی خواندن در بازی‌های کودکانه نیز تاثیر منفی دارد.

بازی‌های کودکانه در هر سنی متفاوت است، مثلا یک کودک کلاس دوم شاید دوست داشته باشد با عروسک‌های خود بازی کند ولی اگر یک کودک 9-8 ساله وارد کلاس پنجم شود شاید شرایط به گونه دیگری شود و کودک باید این حس را در خود سرکوب کند. در واقع، کودکی از او گرفته می‌شود و باید با سرعت بیشتری وارد بزرگسالی شود.

حتی توقع‌ جمع از کودک بالاتر می‌رود و به‌طور ناخودآگاه اطرافیان از او می‌خواهند رفتاری بزرگ‌تر از سن خود نشان دهد. از نظر فیزیولوژیکی نیز باید این نکته را در نظر گرفت که سلول‌های عصبی با افزایش سن کامل می‌شوند. زمانی که سلول‌های عصبی دانش‌آموز کامل نشده و از لحاظ قد، وزن و... از همکلاسی‌های خود عقب‌تر است، ممکن است اعتماد به‌نفس او کمتر شود. البته این کودکان در آینده هم ممکن است دچار مشکلاتی شوند.

از سوی دیگر، نمی‌توان گفت الزاما هر کودکی که جهشی می‌خواند در آینده دچار مشکل می‌شود ولی والدین حتما باید به این نکته توجه کنند تلاش برای اینکه کودک یکی-دو سال زودتر وارد دانشگاه یا بازار کار شود، چه معنایی دارد و چه اتفاقی خواهد افتاد؟ آیا این کار ارزش دارد که کودک از نظر روانی آسیب ببیند؟ انسان زمانی به پختگی لازم می‌رسد که همه چیز در زمان مناسب کنار هم قرار بگیرد.

تلاش برای شناسنامه گرفتن در نیمه اول سال

مورد بعدی بحث شناسنامه گرفتن کودکانی است که در نیمه دوم متولد می‌شوند. والدین این کودکان معمولا نگران هستند از اینکه سن تقویمی کودک متناسب با سال تحصیلی نباشد؛ یعنی کودکی که 8 ساله است، وارد کلاس اول می‌شود. به همین دلیل همیشه با این مشکل مواجه هستیم که خانواده در تلاش‌اند تا زودتر شناسنامه بگیرند ولی درست است که کودک ممکن است یک سال از نظر سنی عقب بیفتد ولی در یک سال توانایی‌ها و مهارت‌های زیادی را آموزش می‌بیند که عملکرد او را بالا می‌برد. جسم کودک نیز به رشد کامل می‌رسد. والدین نباید کودک خود را با دیگران مقایسه و توجه کنند اتمام تحصیلات یک سال زودتر یا دیرتر به معنای پیشرفت یا پسرفت از زندگی و تحصیلات نیست. دانش‌آموز در هر پایه‌ای از تحصیل باید مهارت‌های روانی، اجتماعی، حرکتی و... را کسب کند.

رقابت برای ثبت‌نام کودک در کلاس‌های تقویتی متفاوت

فرستادن کودک به کلاس‌های تقویتی عمدتا باید برای جبران کم‌کاری‌های دانش‌آموز در مواقعی باشد که کودک مثلا در درس ریاضی یا دیکته ضعیف است، اما در رویکرد دیگر والدین قصد دارند کودک را وارد عرصه رقابتی کنند. تلاش‌های خانواده معمولا در فصل تابستان و بعد از اتمام امتحانات شروع می‌شود، درست وقتی که کودک باید استراحت و تفریح کند. گاهی دیده می‌شود دانش‌آموز بعد از اتمام کلاس خصوصی ریاضی وارد کلاس پیانو یا نقاشی و... می‌شود.

در این مواقع بحث چشم و هم‌چشمی مطرح می‌شود و در این کار هیچ هدفی دنبال نمی‌شود اما والدین باید توجه کنند که هیچ‌گاه برای فرستادن فلان کلاس تقویتی به کودک اصرار نورزند. دانش‌آموز باید همه کلاس‌ها را در حد مقدماتی و اولیه تجربه کند و سپس با والدین و کمک روان‌شناسان و مشاورها به سوی آنچه که دوست دارد، سوق داده شود. مثلا در کلاس‌های ورزشی توصیه می‌شود دانش‌آموز به‌تدریج در همه کلاس‌ها مثل بسکتبال، فوتبال و... ثبت‌نام کند تا متوجه شویم اصلا استعداد ورزشی دارد؟ و اگر دارد، به کدام ورزش علاقه‌مند است؟ متاسفانه والدین گاهی عقاید خود را به کودک تحمیل می‌کنند، مثلا مادری که دوست داشته پیانو بزند، کودک خود را به کلاس پیانو می‌فرستد.

قابل‌توجه اینکه 7 نوع هوش وجود دارد؛ هوش موسیقی، هوش طبیعی، ریاضی، میان‌فردی، کلامی، فیزیکی و بصری. همه هوش‌ها در انسانی که از نظر ذهنی سالم است، وجود دارد ولی میزان آن نوسان (شدت و ضعف) دارد. والدین باید کودکان را نزد مشاور ببرند تا تست‌های استعدادیابی انجام شود. در این تست‌ها مشخص می‌شود که کودک در کدام یک از درس‌های عملی، حفظی یا فنی و... قوی‌تر است سپس با توجه به آن می‌توان کودک را در جهت درستی هدایت کرد. کلاس‌های تقویتی که برای کودک انتخاب می‌شود باید با میل و علاقه او باشد.

تلاش برای ثبت‌نام دانش‌آموز در مدارس یا کلاس‌های تقویتی خاص

مورد دیگری که توصیه می‌شود خانواده‌ها نسبت به آن دقت داشته باشند، انتخاب مدرسه یا کلاس‌های تقویتی خاص است. برای انتخاب مدرسه والدین باید خودشان وارد مدرسه شوند و فضای آن را ببینند. از سوی دیگر، با دانش‌آموزانی که در سال‌های قبل در همان مدرسه تحصیل کرده‌اند، صحبت کنند. باید کادر آموزشی، رویکرد تحصیلی و شرایط حاکم بر مدرسه بررسی شود. همیشه نباید تاکید روی این موضوع باشد که دانش‌آموز را در مدرسه غیرانتفاعی ثبت‌نام کنید.

بعضی از مدارس دولتی عملکرد بسیار بهتری نسبت به مدارس غیرانتفاعی دارند. به تعداد دانش‌آموزان در یک کلاس درس نیز توجه کنید. آزمایشگاه‌ها، سالن غذاخوری و... شاخص‌های یک مدرسه خوب محسوب می‌شوند. گاهی والدین فکر می‌کنند اگر فرزندشان را در یک مدرسه نمونه که فاصله زیادی هم با منزل مسکونی دارد، ثبت‌نام کنند، دانش‌آموز پیشرفت زیادی خواهد داشت، در حالی که این اتفاق نخواهد افتاد. مدرسه باعث نبوغ کودک نمی‌شود، بلکه توانمندی‌هاست که موجب پیشرفت دانش‌آموز می‌شود. این کار اتفاقا در انتخاب کلاس‌های تقویتی نیز دیده می‌شود.

دانش‌آموز یا کودک مجبور است مدت زیادی در تردد باشد و از این کلاس در فلان نقطه شهر به کلاس دیگری در فلان نقطه شهر برود. والدین باید توجه کنند با توجه به ترافیک در شهرهای بزرگ و راه‌های دور اگر دانش‌آموز مدت طولانی در مسیر رفت‌وآمد به خانه و مدرسه بماند، توانایی لازم برای یادگیری در او کاهش خواهد یافت. بهتر است از همان روزهای تابستان به فکر انتخاب مدرسه باشید. همچنین در انتخاب کلاس‌های تقویتی دقت کنید تا فاصله آن زیاد از خانه دور نباشد.

  • سرزمین تیزهوش ها
  • ۰
  • ۰

این کتاب برای چه کسایی مناسبه؟

این کتاب برای کلاس دهمی های عزیز برای یادگیری مفاهیم همراه با مثال مناسبه. 

فایده ی این کتاب چیه؟

ارائه تمام لغات معنی شده و معنی نشده کتاب درسی به همراه فهرست لغات مهم املایی و متشابهات آنها و متون خارج کتاب

خلاصه تمام درس ها به همراه مفاهیم مهم و ابیات و عبارات کتاب با معادلهای فراکتابی آنها

جدول تمام آیات، احادیث و عبارات عربی کتاب درسی  

جدول کل تاریخ ادبیات به همراه تحلیل فصل و گونه شناسی و شخصیتهای شاهنامه و کارتونهای مربوط

مباحث دستوری دسته بندی شده کل کتاب درسی با نگاه به سالهای گذشته

تدریس کل آرایه های ادبی با مثالهای کتاب درسی

ارائه تمرینها، چند انتخابیها و … در سراسر کتاب

تستهای طبقه بندی شده‌ی موضوعی، درس به درس و کلّی در سراسر کتاب

مولف این کتاب کیه؟

مولف این کتاب آقای علیرضا عبدالمحمدی هستند.

تعداد صفحات این کتاب چندتاست؟

456 صفحه داره.

  • سرزمین تیزهوش ها